בטיילת באשקלון הקימו פסל של 2 זנבות של לוויתנים, הפסל משתלב בנוף הטיילת על גבי צוק שצופה על הים. כדי שהפסל יהיה גם פרקטי עשו בתוכו 2 מתקני ילדים בימני יש סולם ושני מגלשות ילדים, ובשמאלי סולם שמוביל למצפה חמוד רק לילדים... פשוט מקסים. באמת עשו משהו גם אומנותי וגם פרקטי, רק חבל שאין מספיק ספסלים ליידו כדי לתת להורים לנוח. צריך עוד מקומות כאלו בעיר שאפשר לטייל עם הילדים ומקום שיוכלו לשחק, בזמן האחרון מרימים שכונות שלמות בלי סימן אפילו אד של גן שעשועים או פינה ירוקה בין הבניינים. לדעתי בכל כמה בניינים שמקימים צריכים לעשות פינה ירוקה. גם לילדים וגם להורים אפילו גם פינות לכלבים לשחק. אם ימשיכו כך כל האנשים כבר לא יצאו לרחובות ואם יצאו כבר יהיו רק מקומות מוגבלים של פארקים ותמיד יהיו עמוסים וצפוצים, אפילו פינה לעשות מנגל לא יהיה. מנגלים בחגים אנשים יעשו על המרפסות שלהם ויפריעו לכל השכנים עם העשן, ממש תמונה לא יפה. עומס הבניה וביקוש הדירות בעיר לא ממש עוזר להשאיר את העיר ירוקה ואני לא מדבר על הירוק של שמירה על איכות הסביבה, אלה על הירוק של הדשא והעצים שלאט לאט נעלמים מהנוף ובמקומם צומחים בניינ...
ישיבה פדגוגית בבית הספר לקראת מתן ציונים והערכות התנהגות לרבעון, זו השנה הראשונה שלי בישיבה מסוג זה. עבור כל כיתה מתכנסים סגל הכיתה סביב שולחן עגול בכדי לדון בצורה רצינית ומעמיקה על כל תלמיד ותלמידה. בהתחלה מבקשים מכל הנוכחים להביע את דעתם באופן כללי על תפקוד הכיתה כחברה קטנה בתוך בית הספר. מאוד מעניין לשמוע את הדעות השונות של כל מורה ומורה, את הטוב ולעיתים גם את הרע. כל תלמיד הוא עולם ומלואו ואין אחד שהוא לא חשוב. מקריאים את השמות אחד אחרי השני ודנים בציונים, בהתנהגות בכיתה ובכלל. לעיתים ישנים ילדים שקצת יותר "שובבים" כפי שאנו קוראים לזה, אבל זה לא מונע ממורים להעיד לטובתם אם ישנה מחלוקת, תמיד רוצים לתת את הציון הטוב יותר לתלמיד, בכל זאת הם עדיין ילדים. במקרים מסויימים אף עורכים הצבעה למתן משוב על ההתנהגות ומורים יוצאים להגנתו של התלמיד בהעדרו, דבר שמאוד הקסים אותי. התלמידים שאנו מלמדים ומחנכים נכנסים לנו ללב. ואפילו המורה הכי קשוח מתברר כאדם אמיתי ומכיל. למדתי שהשאיפה למצויינות זה לא הכל, לפני כל זה באים הערכים ואת הכבוד לזולת. ורואים את זה בא לידי ביטוי בישיבות, כל מו...
"חֲנֹךְ לַנַּעַר עַל פִּי דַרְכּוֹ גַּם כִּי יַזְקִין לֹא יָסוּר מִמֶּנָּה" - משלי כב ו אתמול התקיים המפגש הראשון של ביה"ס דמוקרטי באשקלון . האנשים בפגישה הגיעו עם חיוך על השפתיים והמון מוטיבציה להתחיל לגלגל את כדור השלג הנפלא הזה. ביה"ס מיוחד וייחודי שכבר הוכיח את עצמו בערים אחרות בארץ ובעולם. חינוך עם שבירת קונצנזוס קיים לצורת החינוך הקיימת. אנשי עשייה שאכפת להם מעתיד הילדים ורואים לשתף את החזון עם כולם בהבנה שאפשר גם אחרת. ושאם יש ילד שמשתעמם בשיעור לא צריך להעניש אותו ומותר לפעמים לבהות בחלל החדר. מתי ללמוד ומה ללמוד. לאן; זה לא הפעם הראשונה שמדברים על פתיחת ביה"ס דמוקרטי ולא פעם אחרונה, הרצון לשנות את המוסכמות למידה היא לא בהכרח לשבור את הכלים. להפך הוא הדבר, למעשה מתן כלים לפי יכולות התלמידים ולחשוף אותם לנושאים לפי רצונם. דבר שהוכח את עצמו עם השנים ובבתי ספר אחרי באותה מתכונת. לא שולחים את הילדים אל הלא נודע, אפילו שזה נראה כך ממבט ראשון. אך ככול שמתעמקים בנושא ומבינים את הרציונל לומדים מה המשמעות האמתית של תוכנית הלימודים . חתול שחור; הילדה בכ...
תגובות
הוסף רשומת תגובה